Über TheraP7

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Bisher hat TheraP7, 18 Blog Beiträge geschrieben.

Affolter-Modell® – EINFÜHRUNGSMODUL

Einführung in die Problematik und Behandlung von Wahrnehmungsstörungen bei Erwachsenen mit erworbener Hirnschädigung und Kindern mit Entwicklungsauffälligkeiten. Kursziel: Die Teilnehmenden verstehen die Grundzüge des Affolter-Modells®. Sie können das Verhalten betroffener Personen in Bezug zur Wahrnehmungsorganisation einordnen. Die Teilnehmenden können erste Interventionen bei betroffenen [...]

Affolter-Modell® – EINFÜHRUNGSMODUL

Bobath-Konzept – Grundkurs

IBITA anerkannter Grundkurs Der Kurs mit mindestens 150 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten ist von der IBITA (International Bobath Instructors Training Association) anerkannt und berechtigt nach erfolgreicher Teilnahme Physiotherapeut*innen in Deutschland zur Abrechnung mit den Krankenkassen. Damit verbunden sind Lehr-Lernziel-Kontrollen. Es wird vorausgesetzt, dass [...]

Bobath-Konzept – Grundkurs

Spezialkurs zur Therapie der oberen Extremität bei neurologischen Schädigungen

Wie lässt sich das Bewegungsspektrum am Arm und der Hand erweitern und verfeinern? Ein praxisorientierter Workshop der zum Ziel hat, die eigene Handlungskompetenz in der Therapie von neurologisch betroffenen Menschen im speziellen Fokus auf die obere Extremität zu erweitern. Im Vordergrund steht die [...]

Spezialkurs zur Therapie der oberen Extremität bei neurologischen Schädigungen

F.O.T.T.®-Konzept – Aufbaukurs – Schwerpunkt Gesicht

Aufbaukurs Therapie des Facio-Oralen Trakts bei Patient*innen mit zerebral bedingten senso-motorischen und perzeptiven Beeinträchtigungen des Gesichts nach zentralen Läsionen, einschließlich neurogener Dysphagien. Viertägiger, interprofessioneller Kurs über die Befundaufnahme und Behandlung von Patient*innen mit zerebral bedingten senso-motorischen und perzeptiven Beeinträchtigungen des Gesichts nach zentralen [...]

F.O.T.T.®-Konzept – Aufbaukurs – Schwerpunkt Gesicht

F.O.T.T.®-Konzept – Aufbaukurs Schwerpunkt Gesicht

Aufbaukurs Therapie des Facio-Oralen Trakts bei Patienten mit zentral oder peripher bedingter Facialisparese Dreitägiger, interprofessioneller Kurs über die Befundaufnahme und Behandlung von Patienten mit sensomotorischen und wahrnehmungsbedingten Beeinträchtigungen des Gesichts, nach erworbener Hirnschädigung aufbauend auf dem Konzept von Kay Coombes. Kursziele: [...]

F.O.T.T.®-Konzept – Aufbaukurs Schwerpunkt Gesicht

F.O.T.T.®-Konzept – Aufbaukurs – Schwerpunkt Trachealkanüle

Aufbaukurs Therapie des Facio-Oralen Trakts bei Patient*innen mit Trachealkanüle Fünftägiger interprofessioneller Kurs in Theorie und Praxis über die Befundaufnahme und Behandlung des oralen Trakts und des Gesichts bei Patient*innen mit Trachealkanüle (nicht beatmungspflichtig) nach zentralen Läsionen, einschließlich neurogener Dysphagien. Aufbauend auf dem F.O.T.T.® [...]

F.O.T.T.®-Konzept – Aufbaukurs – Schwerpunkt Trachealkanüle

Integration der Neurodynamik in die Neurorehabilitation für Ergotherapeuten: INN®-ET

Neurodynamische und pathoneurodynamische Aspekte bei der Befundaufnahme und Behandlung neurologischer Patienten. Kursziele: Vertiefung und Erweiterung der Kenntnisse der Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen Erkrankungen durch neurodynamische Gesichtspunkte Das Nervensystem als Einheit zu verstehen, dessen Teile in mehrerer Hinsicht voneinander abhängig sind Eine [...]

Integration der Neurodynamik in die Neurorehabilitation für Ergotherapeuten: INN®-ET

Integration der Neurodynamik in die Neurorehabilitation für Ergotherapeut*innen: INN®-ET

Kursziel: Bei Patient*innen mit einer Schädigung des zentralen Nervensystems den Einfluss mangelnder Anpassungsfähigkeit peripheren Nerven an Bewegung evaluieren und in Alltagsaktivitäten und -situationen behandeln zu können. Kursinhalte: Einführung in die Neurodynamik und in die Pathoneurodynamik Neurodynamische Teste, Palpation peripherer Nerven und ihre Durchführung [...]

Integration der Neurodynamik in die Neurorehabilitation für Ergotherapeut*innen: INN®-ET

LiN – Lagerung in Neutralstellung – Grundkurs

Grundkurs für LiN - Lagerung in Neutralstellung LiN ist eine therapeutisch funktionelle Lagerung auf neurophysiologischer Basis. Dieses Konzept ist flexibel und individuell anwendbar, um in ihrer Mobilität eingeschränkte Menschen aller Fachrichtungen zu positionieren. Bei LiN werden Gesundheitszustand, funktioneller Status und Paresen [...]

LiN – Lagerung in Neutralstellung – Grundkurs

Lagerung in Neutralstellung – Grundkurs – LiN

LiN ist eine therapeutisch funktionelle Lagerung auf neurophysiologischer Basis. Dieses Konzept ist flexibel und individuell anwendbar, um in ihrer Mobilität eingeschränkte Menschen aller Fachrichtungen zu positionieren. Bei LiN werden Gesundheitszustand, funktioneller Status und Paresen gleichzeitig berücksichtigt. Zur Regulation des Muskeltonus und zur Einflussnahme [...]

Lagerung in Neutralstellung – Grundkurs – LiN

LiN-Lagerung in Neutralstellung – Aufbaukurs

 Aufbaukurs für LiN - Lagerung in Neutralstellung LiN ist eine therapeutisch funktionelle Lagerung auf neurophysiologischer Basis. Dieses Konzept ist flexibel und individuell anwendbar, um in ihrer Mobilität eingeschränkte Menschen zu positionieren. Im Aufbaukurs stehen die Analyse von Patienten mit Kontrakturen und [...]

LiN-Lagerung in Neutralstellung – Aufbaukurs

Neglect und assoziierte Störungen

Ziel: Die Teilnehmer erhalten gebündeltes und doch umfassendes Wissen zum theoretischen und praktischen Umgang mit multimodalem Neglect sowie damit häufig assoziierter Störungen. Inhalte: Im Seminar werden die wichtigsten Kenntnisse zum multimodalen Neglect und assoziierten Störungen wie beispielsweise Gesichtsfeldausfällen, Extinktion und visuell-räumlichen Störungen vermittelt. [...]

Neglect und assoziierte Störungen
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